Scienze della formazione, pedagogia, didattica

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Volume 21

IEA TIMSS 2019. I risultati degli studenti italiani in Matematica e Scienze

Laura Palmerio (Volume editor); Elisa Caponera (Author)
novembre 22, 2021
Volume 22

Apprendere ad Apprendere in prospettiva socioculturale. Rappresentazioni dei docenti in sei Paesi

Cristina Stringher (Volume editor)
novembre 8, 2021

INVALSI data: assessments on teaching and methodologies. IV Seminar “INVALSI data: a research and educational teaching tool”

Patrizia Falzetti (Volume editor)
ottobre 13, 2021
Volume 2

Cibo, stili di vita, salute. Un’indagine empirica nel territorio della ASL di Reggio-Emilia

Riccardo Prandini, Gianluca Maestri, Andrea Bassi (Volume editor)
ottobre 6, 2021
Volume 17

Per tutta la vita. Pedagogia come progetto umano

Giulia Cavrini, Monica Parricchi, Doris Kofler, Michele Cagol (Volume editor)
ottobre 1, 2021
Volume 20

INVALSI data to investigate the characteristics of students, school, and society. IV seminar "INVALSI data: a research and educational teaching tool"

settembre 27, 2021

I dati INVALSI per indagare e migliorare l'insegnamento della matematica. III Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca"

Patrizia Falzetti (Volume editor)
settembre 24, 2021

I dati INVALSI come strumento per l'innovazione e il miglioramento scolastico. IV Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica”

Patriza Falzetti (Volume editor)
settembre 23, 2021
Volume 2

Trame sottili. Voci diverse per un vestiario sentimentale

Emanuela Mancino (Volume editor)
settembre 17, 2021
Volume 17

I dati INVALSI come strumento per migliorare e valutare le competenze trasversali. IV Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica"

Patrizia Falzetti (Volume editor)
settembre 17, 2021
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